最近,有朋友向我抱怨说，为了让孩子学好钢琴，自己省吃俭用花了几万元给孩子买了架钢琴，但孩子却不领情，越来越不好好学了。

父母是孩子的第一任老师，也是对孩子影响最大的人。那么父母应该怎样培养孩子的兴趣爱好呢?当前社会,许多家长都希望孩子能够在接受正常教育的前提下，再去学习一些特长，以便将来能够立足于社会。于是,各种特长教育应运而生，诸如钢琴班、武术班、美术班等。作为家长应该善于发现孩子的兴趣，而不应人为地为孩子制造一个兴趣。特长教育对孩子来说，有些时候是必需的，但别忘了孩子都有贪玩的天性，同时孩子的兴趣爱好也具有较大的可变性，今天喜欢这样，明天也许就喜欢那样了，许多家长却不明白这一点。每个孩子都蕴藏着自己的特长，关键在于发现它，父母不能仅凭自己的爱好，按照自己的主观意愿，对孩子横加干涉，而应该尊重孩子的意愿。当孩子对所学特长产生厌烦情绪时，家长应该因势利导，而不是逼迫孩子去学。

每个孩子都有先天的优势潜质，他们会本能地依靠这种优势获得发展，同时他们也会本能地躲避困难，远离那些自己不擅长的活动。所以家长要对孩子进行必要的疏导，帮助孩子战胜困难，要善于对孩子进行鼓励和表扬，孩子一些赞美，比如“你真棒!你是最好的”等。无论孩子把事情做得多么糟糕，做家长的也不要过分地责备，而应该细心引导，从心理上给予孩子关心和鼓励，保护和激发孩子的兴趣。

孩子从产生某种兴趣，到形成爱好，再到发展成一种特长，应该说是有一个过程的，作为家长不能急于求成，要注意在生活中逐渐培养孩子的兴趣爱好。对孩子兴趣爱好的培养，要因材施教，根据孩子自身的条件，给孩子营造良好的氛围，在教育过程中做到有松有弛，给予孩子足够的自由活动时间和空间，把学习当成一种乐趣去对待。