宝宝接受胎教后具有八大特点，达到优生目的

胎教的作用已被越来越多的人所认可，这门既古老而又年轻的学科，已引起众多医学界和教育界人士的兴趣与关注。我们相信，随着人生的第一教育——胎教的广泛普及，最终定能达到优生的目的。

美国费城一家生理研究调查，结果发现：受过胎教的儿童比没有接受胎教的对照组智商要高20%-45%。胎教新生儿的安慰反应、对光习惯形成、对声音习惯形成、非生物听定向反应、非生物视定向反应等9项行为能力得分及总分均明显高于非胎教。事实已经证明，受过胎教与没有受过胎教的婴幼儿，其智商是差距很大的。

受过胎教的孩子具有的特点：

1：对音乐敏感，有音乐天赋

一听见孕期经常听到的音乐，则表现出非常高兴，并随韵律和节奏扭动身体;

2：不爱哭

虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭，但得到满足后啼哭便会停止。还由于受过胎教的婴儿感音能力较好，每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭。比较容易养成正常的生活规律。如在睡前母亲哼唱摇篮曲，宝宝便会很快入睡，满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯。

3：情绪稳定 积极乐观

总是笑盈盈的，乐呵呵的，非常活泼可爱，夜里能睡大觉，很少哭闹，父母反映孩子好带，和整天笑呵呵的孩子在一起，有无限乐趣。

4：语言认知能力强

受过胎教的宝宝4个半月时能认出第一件东西，6～7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。这样的宝宝能较早理解“不”的意思，早期学会服从“不”的孩子更懂事、更听话。他还会较早学会用姿势表示语言，会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作，也能较早理解别人的表情，所以，显得特别聪明可爱。一般到一岁会说2～4字句。

5：能较早与人交往

婴儿出生2～3天就会用小嘴张合与大人“对话”，20天左右就会逗笑，2个多月就能认识父母，3个多月就能听懂自己的名字。

6：运动能力优秀

这些宝宝抬头、翻身、坐、爬、站、走早，动作敏捷，协调。

7：精细运动良好

手的精细运动能力发展良好，手抓握、拿、取、拍、打、摇、捏、扣、穿、套、绘画等能力强。

8：求知欲强

学习兴趣高涨，喜欢听儿歌、故事，喜欢看书、看字，学习汉字的能力惊人，智能得到超常发展。

不要把胎教简单、省事地理解为就是听音乐!其实胎教有很多种方法，如：音乐胎教、语言胎教、艺术胎教、营养胎教、运动胎教、情绪及思维胎教以及互动胎教等胎教方法。希望大家注意到，音乐胎教只是诸多胎教方法中的一种而已。其实胎教的内容很丰富，尤其胎教的方法非常重要，不然会适得其反。