线上平台的中小学学科课程陆续下架了。近日，抖音电商学习中心发布消息，抖音电商平台将禁止发布面向学龄前儿童的课程以及面向中小学(含高中)的学科类课程。记者注意到，不仅是抖音，淘宝、京东、快手等多家平台也下架了中小学学科课程。专家表示，这些措施是为了响应国家“双减”政策要求，不过要想让“双减”有效落地，还是要从评价机制等根源问题进行改进。

抖音电商平台表示，将对学龄前及中小学(含高中)教育培训商品进行专项治理。平台禁止发布面向学龄前儿童的课程以及面向中小学(含高中)的学科类课程，违反此规范的商家，情节特别严重的，不仅违规所得货款将被扣取，其关联店铺/账号也将被处理。面向中小学(含高中)的非学科类课程，只允许发布在“教育培训-中小幼培训-儿童兴趣”类目，该类课程不得以直播、视频形式推广相关商品。抖音还明确，学科类课程包括但不限于：语文、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物、政治、历史、地理、科学及其衍生课程。

此前，淘宝网发布了《关于开展违规校外培训商品专项治理的公告》。公告提示卖家要对照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等规定及时做好自查自检，勿在平台上架并售卖义务教育阶段及学龄前违规校外培训课程和违规电子教材等。若在排查工作中发现卖家的违规行为，将依照《淘宝网市场管理与违规处理规范》质量不合格或行政部门要求管理进行处理。记者在京东商城内搜索学科类关键词，搜索结果多为纸质书籍;教育机构在快手平台的官方账号小店里也已搜索不到学科类课程。

业内人士表示，“双减”政策实行后，很多教培老师涌入线上平台，试图将自己塑造成“网红老师”，继续提供培训。现在，这个想法显然要落空了。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，虽然目前中小学学科课程培训的机构和授课的渠道少了，但是学生培训的刚性需求并没有减少;只要刚性需求存在，新的传播渠道就有可能被开拓出来。他建议要从评价机制等根源问题加以改进，“如果教育评价、教育均衡的问题没有解决，很有可能是‘按下葫芦浮起瓢’。”(记者 牛伟坤)

关键词： 线上平台 中小学 根源问题 教育评价